——坚持建设性和批判性相统一

　　习主席在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，推动思想政治理论课改革创新，要坚持建设性和批判性相统一。军队思想政治教育也要以此为指导，在立破结合中，传播主流意识形态，培树正确的价值体系。

　　思想政治教育有积极的建设性。建设性，是指思想政治教育要弘扬主旋律、传播正能量,筑牢官兵的信仰大厦和精神高地。90年前毛泽东伏案起草《古田会议决议》时，郑重写下“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”。正是由于长期持续的正面灌输，我军培塑起了坚贞不渝的理想信念、艰苦奋斗的优良传统、令行禁止的严明作风和英勇无畏的战斗精神。当前，思想政治教育要以正面宣传为抓手，以巩固壮大主流舆论为基点，生动解释好“马克思主义为什么行”，积极阐释好“中国共产党为什么能”，深刻回答好“中国特色社会主义制度为什么管用”，用有思想有温度有深度的教育汇聚起强军事业的磅礴力量。

　　思想政治教育有鲜明的批判性。批判性，是指思想政治教育要坚决地批判各种错误思想。当年，毛泽东在作《论持久战》演讲中，严厉驳斥了国民党反动派和右倾投降主义分子的“亡国论”“速胜论”，极大鼓舞和坚定了官兵抗战必胜的信心。新形势下，敌对势力仍在大力宣扬“军队非党化、非政治化”“军队国家化”等错误思潮，妄图消解官兵对党和军队的政治认同和思想归属。对此我们要旗帜鲜明地加以批判，不仅要揭示错误思潮背后的政治图谋，更要在学理深度上讲透错误观点的逻辑悖论，助力官兵深扎“军魂之根”。

　　坚持立破并举。真理与谬误是相比较而存在、相斗争而发展的。当天空中布满谎言，真理之光就无法彰显。习主席反复强调，宣传思想阵地我们不去占领，别人就会去占领。在坚持传导主流价值的同时，绝不能放弃意识形态斗争。因此，军队思想政治教育既要理直气壮进行正面宣传，又要旗帜鲜明批判错误思潮;既要成为军队正能量的“播撒机”，又要做谣言与负能量的“粉碎器”;既要成为官兵信仰的“指引灯”，又要成为官兵思想的“净化器”，在立破并举中助力官兵明辨是非、分辨良莠。

　　坚持立中有破。要让习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想真正在官兵脑海中扎根，必须在加强学习灌输的基础上破除“认知误区”。例如在当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，不仅要通过正面宣传教育官兵“守初心、担使命、找差距、抓落实”，还要针对官兵“活思想”中的错误认知与消极心态开展批评引导。军队思想政治教育就是要坚持立中有破，在加强党的创新理论武装的基础上坚定破除杂音，及时澄清认知误区及思维疑点，真正帮助官兵补足精神之“钙”、夯实党性之“基”、激活源头之“泉”。

　　坚持破中有立。毛泽东说过：“正确的东西总是在同错误的东西作斗争的过程中发展起来的。”思想政治教育必须高度关注意识形态领域的斗争，坚决批判各种错误思潮，对于官兵中出现的倾向性的思想认识偏差要在第一时间进行疏通引导。比如，当前90后官兵已成为部队主体，他们社会阅历浅，容易被历史虚无主义思潮所误导。尤其今年恰逢新中国成立70周年，历史虚无主义思潮又有沉渣泛起之势，我们要旗帜鲜明地予以批判，讲清其借“重塑价值”之名、行解构历史记忆和民族情感之实的本质，扶正祛邪，以正视听。积极引导官兵从新中国成立70年来的巨大成就中坚定理想信念，自觉为强军兴军作贡献。

　　(作者单位：国防大学政治学院)