坚持把立德树人作为院校人才培养中心环节
——学习贯彻习主席在全军院校长集训开班式上的重要讲话
习主席在全军院校长集训开班式上郑重提出新时代军事教育方针,并将“立德树人”作为其重要内容进行深刻阐释,科学回答了事关军队院校发展和人才培养带根本性、方向性的重大问题,为推动新时代军队院校教育和人才培养工作达到一个新水平提供了重要遵循,必须认真学习领会、坚决贯彻执行。
院校教育是高素质专业化人才培养的主渠道,必须把立德树人摆在人才培养首要位置
学校是立德树人的地方,立德树人既是根本任务,也是工作标准。军队院校人才培养效能发挥得好不好,关键在于能否紧紧扭住立德树人这个中心环节,真正为军事人才培养提供方向保证。
立德树人,是我们党对包括军事教育在内的社会主义教育根本问题的鲜明回答。早在1931年,毛泽东就提出要办一个“红埔”,并强调必须向红军源源不断地输送经过学校训练的军政素质好的红色指挥员。抗日战争期间,围绕抗大学员为什么学习,《抗大学习法》明确指出,“我们的学习目的与资产阶级相反,我们不把学习看作‘镀金’‘镀银’,装装门面的事,而是为了提高每个革命青年的政治觉悟与理论水平,使每个革命者能更好地献身于民族解放与阶级解放的伟大事业”。新中国成立后,无论是建国初期提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的教育方针,还是改革开放后提出培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,再到新时代提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,无不是对立德树人这一根本任务的彰显。军队院校教育是党领导下的中国特色社会主义教育的重要领域,坚持立德树人,不仅是应有之义,更要走在前列。
长期以来军队院校为确保党的事业后继有人提供了坚强保证。治军必先治校。我党我军对军队院校办学育人历来高度重视。1927年,党在井冈山地区创建了军官教导队,开启了我军院校教育先河。1931年,由军官教导队发展而成的中央军事政治学校(后改为中国工农红军学校)正式命名,1933年又以此为基础扩建了几所红军学校,几年间为红军部队培养输送了数千名优秀人才。抗战爆发后,在红军大学基础上创建的中国人民抗日军事政治大学,十余万德才兼备的军政干部经过淬炼后从这里走向斗争最前线。新中国成立以来,我党我军始终坚持把军队院校建设摆在优先发展的战略地位,无论时代如何变迁,无论院校格局如何调整,坚持从思想上政治上建校治校的要求从未放松,坚持扭住立德树人这个中心环节的重心从未偏移。正是把定了人才培养的政治关、德育关,我军院校建设才真正在源头上确保了军事人才培养质量,为军队建设提供了雄厚人才支撑。
确保枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手中,必须更加重视发挥立德树人作用。军队院校培养的是拿枪杆子的军事人才,确保枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手中,这是军队院校人才培养的根本指向。浇花浇根,育人育心。我军院校始终坚持立德树人,把培塑学员对党绝对忠诚的至德作为首要任务,从而确保了人才培养的底色纯正。我们必须清醒看到,敌对势力正加紧实施“政治转基因”工程,积极鼓吹“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”,妄图对我军官兵拔根去魂,作为我军人才培养主渠道的军队院校更是其倍加关注的领域。面对严峻形势,军队院校应更加重视发挥立德树人作用,引导学员树立正确的世界观、人生观、价值观,切实在人才培养中强化党的理论教育和党性教育,在固根铸魂问题上抓紧抓实,锻造学员对党的绝对忠诚,真正为党和军队培养出一批批德才兼备的坚定举旗人、优秀带兵人。
把立德树人作为检验人才培养成效的根本标准,确保党和军队事业后继有人
院校教育是我军人才培养的主渠道,具有基础性、先导性、全局性作用。面对强军兴军的时代重任,军队院校必须把立德树人作为检验人才培养成效的根本标准。
首要在于引导学员坚定理想信念。崇高的理想、坚定的信念,是革命军人的灵魂和安身立命之本,是战胜困难、抵御诱惑的决定性因素,也是人民军队发展壮大、无往不胜的精神密码。军队院校做好立德树人工作,首要在于引导学员坚定理想信念,切实培塑起广大学员对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握、对党和国家事业发展的深刻洞察之上。着力向学员讲清中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这一系列重大理论问题,教育引导学员牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以坚定的理想信念肩负起强军兴军的时代重任。
核心在于引导学员铸牢军魂意识。党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂,是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。育人之本,在于立德铸魂。军队院校教育必须把培养党和军队事业接班人作为根本任务,为实现中国梦强军梦提供有力的人才和智力支持。当前,一些年轻学员对党指挥枪的极端重要性、科学真理性和历史必然性的认识不足、理解不透,必须着力把引导学员铸牢军魂意识作为立德树人工作的重中之重,真正把军魂铸入学员灵魂、融入学员血脉。要引导广大学员从灵魂深处理解“为谁当兵,为谁扛枪,为谁打仗”的根本问题,增强政治认同、理论认同、情感认同,切实做到爱党、忧党、为党,做到大是大非面前旗帜鲜明、风浪考验面前无所畏惧、利益诱惑面前立场坚定。
根本在于引导学员矢志强军打赢。气为兵神,勇为兵本。一支军队的制胜法宝,是武器装备,更是战斗精神。军校学员是党和军队事业的接班人,是高素质干部和人才队伍的重要来源。军队院校做好立德树人工作必须把军校课堂对接未来战场,引导广大学员正确理解“当兵干什么、练兵为什么”,深刻领悟巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑,引导学员矢志强军打赢,自觉加钢淬火强筋壮骨,锤炼“一不怕苦、二不怕死”的战斗精神,砥砺顽强不屈的战斗意志,为实现党在新时代的强军目标培养合格传人。
把思想政治教育贯穿育人全过程,确保立德树人要求落到实处
军队院校教育要贯彻好立德树人要求,必须切实加强政治引领,把思想政治教育贯穿育人全过程,扎实推进党的创新理论“三进入”,教育引导广大学员坚定理想信念、铸牢军魂意识、矢志强军打赢。
坚持用党的创新理论铸魂育人。指导思想先进、理论武装先行,是我党我军的传统优势。新时代军队院校做好铸魂育人工作,最根本最核心的是用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想武装学员。引导学员充分认清党的创新理论的重大政治意义、理论意义、实践意义,切实增强其投身强军事业的政治自觉和行动自觉;引导学员深刻领会蕴含其中的科学立场、观点和方法,在增进认同上下功夫,以思想理论上的清醒保证政治上的坚定。
不断增强思想政治教育时代性和感召力。应推进思政课程与“课程思政”有机结合,既用好思政课堂主渠道,又注重挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,使各类课程与思政课同向同行。坚持教育灌输与思想斗争相结合,既理直气壮讲大道理、正道理、实道理,也要有理有据批驳和揭露各种错误思想观点,做到以理服人,达到正本清源、固本培元的育人效果。在“真”“实”“新”上下功夫用气力,切实用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人,努力跟上时代发展,顺信息化大势而为、因多元化趋势利导,着力解决接地气不够、联系实际不够、方式方法滞后等问题。
着力打造高水平师资队伍。善之本在教,教之本在师。办好军队院校思想政治教育,必须着力打造一支全面过硬的高水平师资队伍。坚持育人者先受教育,夯实军校教员理想信念根基,教育引导他们加强理论武装、立德修身、潜心治学,大力弘扬优良师德师风,切实做到用人格的力量感染人、用真理的力量感召人。着力提升业务能力,鼓励他们探索把握新时代军队院校开展思想政治教育的特点规律,以创新思维研究推广更加符合学员认知特点的教育方式方法。抓好资源统筹,既充分发挥院校内部师资队伍的积极作用,又善于挖掘和用好用足外部优质教育力量和资源。
切实加强党的领导。思想政治教育肩负着培养社会主义建设者和接班人的光荣使命,一刻也不能离开党的领导。军队院校抓好思想政治教育,必须全面贯彻新时代军事教育方针,始终把准思想政治教育方向定位,把党领导的思想政治工作贯穿军队院校教育管理全过程,紧跟时代发展唱响主旋律,打好主动仗。切实发挥好院校党委在军队院校全面建设中的主心骨作用,各级组织切实履行好抓思想政治教育的主体责任,确保军事教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。
(作者单位:国防大学政治学院)
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