工农兵学员，文革时期的大学生

　　《人民画报》1972年12期封面：参加国庆游园活动的中央民族学院的工农兵学员。1966年文化大革命一开始，中国的高考就被取消了。1970年6月27日，中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生(试点)的请示报告》。《报告》提出：经过三年来的文化大革命，北京大学、清华大学已经具备了招生条件，计划于本年下半年开始招生。(组图来源：人民画报中国专题图库)

　　招生条件为选拔政治思想好、身体健康、具有3年以上实践经验，年龄在20岁左右，有相当于初中以上文化程度的工人、贫下中农、解放军战士和青年干部。有丰富实践经验的工人、贫下中农，不受年龄和文化程度限制。还要注意招收上山下乡和回乡知识青年。1970年，一大批工农兵学员怀着掌握科学技术和文化知识的心，来到了北大、清华等高等学府进行深造。这是群众欢送选送的优秀代表上大学。(摄影 黄韬鹏/人民画报)

　　招生办法实行群众推荐，领导批准和学校复审相结合的办法。1970年10月15日，国务院向各地发出电报：1970年高等学校招生工作，按中央批转的北京大学、清华大学报告提出的意见进行。这一年，有4万多基于推荐制的工农兵学员迈进了大学的校门。1977年，中国恢复高考，持续七年的工农兵学员招生就此成为历史。这是正在上课的清华大学电力系工农兵学员。(本刊资料图)

　　1970年，遵照毛主席关于教育改革的教导，北京大学文科师生深入工厂、农村、部队参加生产劳动，并结合教学的需要进行社会调查。(摄影 黄韬鹏/人民画报)

　　1973年，北大哲学系70级34名工农兵学员在对《论语》进行了重新注释。(摄影 孙毅夫、高明义、余鹏飞/人民画报)

　　1974年，西北农学院在陕西南郑县办起了教学基地，采取与附近生产队合办丰产田、试验田、种子田的办法，使教育同生产劳动相结合，并聘请有生产经验的老农民当专职老师。(摄影 李淼/人民画报)

　　通过上述“三田”活动，师生和贫下中农生活在一起，劳动在一起，建立起深厚的阶级情谊。这是一年级学生在试验室里上化学课，对当地土壤成分进行测定、分析。(摄影 李淼/人民画报)

　　从1974年开始，大连工学院船体专业同大连红旗造船厂船体车间实行厂校结合办学。厂校结合办学，理论联系实际，使工农兵学员提高了思想觉悟，得到了锻炼，增长了才干。船体专业由30多门课程精简为12门。课程设置，教材编选，注意突出重点，学用一致，从而提高了教学质量。这是造船工人和学校师生进行船舶造型试验。(本刊资料图)

　　来源：今日头条