从历史两端对历史的思考

　　本文是在十三大政治报告提出所谓社会主义初级阶段这个荒谬逻辑之后，作者为了从理论上系统地揭露并批驳补课论这一所谓社会主义社会初级阶段论的理论基础，回击复辟资本主义的反动思潮，批驳资本主义复辟的政治主张所进行的学习和研究的成果之一。作者主张只有随着历史的前进，时代的发展，科学技术的进步，不断赋予马克思主义以崭新的历史内容，才能更好地继承、捍卫和发展马克思主义，才能更好的解决当代史所提出的重大历史问题，完成当代的历史任务。而完成上述历史任务的一个首要问题，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，批判当代修正主义，在批判当代修正主义的历史过程之中，实现对马克思、列宁主义，毛泽东思想的继承、捍卫和发展。

　　本文所指出的关于跳跃性历史发展规律、关于历史补充的发展规律无疑就是这方面的尝试。而跳跃性历史发展规律和补充性历史发展规律已经把补课论这个主张在中国复辟资本主义的理论基础彻底从哲学上砸烂了，已经把社会主义初级阶段论，在哲学上的最后一块避难所彻底地揪了出来。社会主义初级阶段论貌似马克思主义，实则是上个世纪初以考茨基为代表的第二国际的叛徒们所散布的“等资本主义获得充分发展，生产力有了很大历史进步，再进行社会主义革命”这一唯生产力论的当代翻版，整个中国特色社会主义体系的理论基础盖出于此。中国的戈尔巴乔夫，即×××等当代工人阶级的叛徒们所强力推行的那一整套政治主张的全部理论基础无不出于此。

　　今天，那些修正主义的徒子徒孙们在这条路上跑的更欢了，干得更加卖力了，推行的反动货色更加全面、更加彻底了。可笑的是，当他们在死心踏地的复辟资本主义的历史过程中，自己给自己培育出了两个挖墓人，即当代中国社会内部的两个新生阶级，即新生的资产阶级和新生的无产阶级。现在这两个新生的阶级对修正主义已经强烈的不满了，新生资产阶级对现政权允许他们发财致富感到快意，但在政治上对他们的限制又表现出巨大的仇视，他们想推翻共产党的统治，在帝国主义的帮助下实现自己的统治。新生的工人阶级对修正主义恨的更是咬牙切齿，怒火中烧。修正主义对他们允下了无数个美妙的诺言，一个也未实现。而唯一实现的则是日益贫穷。他们失去了毛泽东时代的各种权利，而获得的则是贫困和被剥削、被压迫、任人欺压、宰割的奴隶般的社会地位。现在它们已忍耐到了历史的极限。随着我国经济危机的加深，说不定在某个早晨会在敌对势力的煽动下爆发一场声势浩大的颜色革命，到那时候，修正主义就会被两个掘墓人彻底送进历史的坟墓。而当代年轻的共产主义者们则可以在反击颜色革命中实现自己的政治主张。

 

从历史两端对历史的思考

——关于两条历史发展规律问题

(提纲)

 

　　本文所说的历史两端，指的是从十五世纪末至十月革命(1917年)前后一段历史的两端。十五世纪末欧洲一些国家产生了经典意义上的资本主义萌芽。如西班牙、意大利、英国和荷兰等国家都出现了这种资本主义历史的萌芽。其标志有两个，一是出现了统一的封建贵族王朝。如英国的都铎王朝，二是产生了新生资产阶级分子。如冒险家，探险家，海盗的出现(三是近代意义上的科学技术的产生)。这就是说十五世纪末是欧洲各国资本主义萌芽的开端。理论上把开端称作端点，简称端。另一端是它的终端，即资本主义社会出现的第一次自我否定——十月革命的爆发，第一个社会主义国家伟大苏联的诞生。

　　从历史发展的两端观察历史，我们可以发现在人类社会发展的历史过程之中存在一个共同的特征，即跳跃性发展特征。跳跃性指的是一些民族国家，在自己的历史发展中，一种社会制度未经充分发展，就直接走上一种更高级的社会发展道路。这就是历史发展的跳跃性特征(跳跃性是与连续性相对立的。连续性历史发展特征就是历史唯物主义教科书中所说的人类社会历史发展五段论)。最典型的有两个，一个是欧洲各国资本主义产生之前，它们没有经历像中国等许多东方国家那样的经典封建社会的充分发展，仅经历一两百年左右的非经典封建社会的发展之后，就直接走了经典资本主义发展之路;另一个是20世纪初，即资本主义第一次发生自我否定，亦即十月革命之后，以及二战之后的中国等许多国家的社会主义革命。无论是俄国，还是中国等许多国家发生的社会主义革命，它们都具有一个共同的特征，即这些国家的历史上，均未经历资本主义充分发展，就直接走了社会主义发展道路。其历史发展也呈现出跳跃性特征。

　　欧洲的历史出现了跳跃性发展特征，中俄等许多前科学社会主义国家的历史出现了跳跃性发展特征。那么，跳跃性发展是否就是一个更为普通、更为一般的历史发展特征，即历史规律。笔者认为是肯定的。这个问题，即历史发展的跳跃性问题，事实上已经突破了历史唯物主义教科书关于社会发展“五段论”的定论。“五段论”认为：人类社会的发展一般要五个历史发展阶段：原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义社会，社会主义社会(共产主义初级阶段)。这是第一个问题。

　　第二个问题，按照历史唯物主义教科书关于生产力、生产关系、生产方式的理论，生产力的发展是依次相继的，生产关系的发展也是依次相继的，生产方式也是如此。而这些以跳跃式发展的国家，无论是资本主义的，还是社会主义的，在走向新社会发展之前，这些国家的社会内部并不存在上一个社会提供的历史发展条件。那么，它们的生产力怎么会依次相继的发展呢。因为每一代人只能在即有的历史条件或前提下进行新的历史活动，没有这些历史条件，新一代人怎么会凭空开创自己的新历史呢。

　　但是，欧洲各国的历史、许多前社会主义国家的历史，都以铁的历史事实说明,这些国家的新历史被那里的人民创造的很辉煌。用马克思《共产党宣言》的话说，资本主义社会用了几百年的时间，就创造出了人类几千年也无法比拟的成就，生产力像是用魔法从地下呼唤出来的一样。中俄等许多前社会主义国家仅仅用了数十年的时间就赶上资本主义国家几百年的发展，并且在科学技术的不少方面还超过了老牌资本主义国家。这些历史现象与教科书原理又是矛盾的。那么怎样解释这一历史现象?笔者认为，这里还有新的历史规律尚未被人类所认识，尚未被人类揭示。笔者认为这个规律就是那个所谓的历史补充发展规律，亦即生产力发展的补充规律。

　　一、跳跃式的历史发展现象

　　跳跃性社会发展现象，即一些民族或国家未经历一个社会的充分发展，就直接走上了另一种新的或更高级的社会发展阶段。

　　(一)历史上的跳跃性发展现象。或欧洲各国近代的历史现象。以英法两国为重点展开分析说明。它以这些国家历史上未经经典封建社会充分发展，就直接走上资本主义发展道路为主线，即跳跃了经典封建社会，直接走上资本主义发展道路为特征。

　　(二)现代的跳跃性历史发展现象。以俄中两国为主线。这些民族，历史上均未经历经典资本主义充分发展，直接走上社会主义发展道路。中国更为典型，它的新社会之前的历史是半封建、半殖民地的社会。

　　(三)跳跃性是否是一个更为普遍、更为一般的历史发展规律。

　　1、欧洲的历史事实。以英法等国为例说明是肯定的。整个资本主义的发展史就是无可辩驳的事实。

　　2、中俄等许多前科学社会主义国家的发展史也雄辩地证明了这个规律，

　　3、资本主义的发展史和社会主义的发展史充分说明：跳跃式历史发展是人类社会发展的一个更为普遍、更为一般的历史发展规律。用这个新发现的历史规律，人们可以更为深刻、更为科学的解释和说明过去许多理论上所不能解释或勉强解释的历史现象。如欧洲在经历了千年历史沉寂之后，为何会在两三百年的历史时间内就创造出了一种更为灿烂、更为辉煌的伟大历史文明;更为震惊的是，中俄等许多前科学社会主义国家仅仅用了短短几十年时间就赶上，并在许多方面超过了西方老牌资本主义国家用三四百年历史所创造的物质文明和科学技术成果，我国的两弹一星、科学技术的成就和屠呦呦今年获得的诺奖足以说明问题。因此说，跳跃性是一个更为普遍，更为一般的历史发展特征。

　　二、历史补充现象

　　欧洲各国走上资本主义之前，和中俄等前科学社会主义国家历史上遗留下来的物质文化条件或生产力、科学技术水平都是落后的。但是，这些国家建立起崭新的社会制度之后，其生产力的发展都是飞速的，这种历史现象又突破了即有的历史唯物主义教科书关于生产力发展的既有定论。按照教科书的表述，生产力的发展是依次相继的，生产关系的变更也是依次相继的。那么，在落后历史条件的废墟上建立起的先进社会内部，生产力为何会获得如此迅速发展呢。这里就出现了社会发展的历史补充性问题。

　　(一)欧洲各国资本主义发展的历史补充性问题

　　欧洲的中世纪是愚昧的、落后的、黑暗的，这个社会禁锢了人们的思想，阻碍了生产力的发展，摧毁了科学技术的灵感，在这片荒凉的历史沙漠之中，它为何会从十五世纪末开始，仅仅用了二三百年的时间就把其他民族远远地甩在了后边，其秘密是历史补充规律在其内部发挥着历史的作用。欧洲各国用中国等许多东方国家在古代经典封建社会内部发展起来的先进物质文化条件、科学技术、重大发明，关于自然和社会等领域的先进理念，补充了欧洲历史的先天不足。这种补充是以欧洲各国认真学习、吸收、消化中国等东方国家所创造的先进物质文化成果，并以此为基础创造性地继承和发展了东方物质文化，并形成更先进的物质文化来实现的。历史的补充是以历史的学习、改造、发展来实现的，因此欧洲各国才实现了伟大的历史复兴和腾飞。

　　(二)中俄等许多前科学社会主义国家的历史补充性问题。这些国家以西方资本主义社会内部创造的先进物质文化条件为对象，包括科学技术、物质成果、马克思主义等等为对象。那里的人民也通过认真学习、吸收、消化那些西方内部所创造的先进物质文化，科学技术，物质成果和马克思主义，以及列宁主义和社会主义国家的帮助，并在此基础上进行改造、发展，创造出了更高的物质文化，如列宁主义、毛泽东思想和许多新的科学技术，物质文化成果等等。因此，才出现了强大的苏联和中国，出现了强大的社会主义阵营，使人类历史发生了天翻地覆的巨变。列宁、斯大林、毛泽东等许多国家第一次社会主义革命和建设时期的第一代领袖们，关于建设社会主义的许多论述，就包含着丰富的关于历史补充的重要论述，如列宁关于学习的思想，毛泽东关于学习、借鉴、吸收、消化，改造、发展提高的思想，都是关于向人类所创造的科学技术，先进文化的学习，通过学习、吸收、消化，再经过改造、提高，创造性地将人类所创造的先进文化发展到一个更高的历史阶段，这个过程就是实现历史补充的过程。

　　(三)历史补充性是关于发展生产力的普遍历史发展规律。它既存在于资本主义社会的历史，又存在于社会主义社会的历史。历史补充性规律已经突破了教科书中关于生产力依次相继这个线性发展的定论。

　　三、复辟与反复辟时代共产主义者的理论任务，对马克思列宁主义，毛泽东思想的创造性的继承、捍卫、发展的历史任务。哲学的，政治经济学的，科学社会主义的。

　　李永芒

　　2015年12月26日17:01